ет в нашей школе для учащихся 1-3 классов проходят внеурочные занятия "Основы правильного питания". Проводят их учителя биологии и экологии, что объяснимо, в рамках дальнейшей преемственности. Изучив программу по технологии в третьем классе, предлагаем, в качестве примера, следующий вариант проведения внеурочного занятия " Осторожно, фастфуд или обрати внимание на свое питание" и урока технологии в 3-м классе "Составление кулинарной книги. Наш бутерброд - ответ чизбургеру". Таким образом, теоретические знания основ правильного питания, заложенные на внеурочных занятиях, подкрепляются практическими навыкам, приобретенными на уроках технологии.
Тема занятия находится в плоскости здоровьесберегающих технологий, затрагивая актуальные ключевые вопросы воспитания и организации жизнедеятельности на основе здорового образа жизни.
Цель занятия: объяснить, что такое фастфуд и чем он вреден. Научить основам правильного питания.
Задачи занятия
Образовательные:
- познакомить учащихся с основами правильного питания;
- показать значимость правильного питания и вредность фастфуда;
- раскрыть роль правильного питания как основополагающей составляющей здоровья человека.
Развивающие:
- развивать умение работать с опорными схемами;
- развивать мышление, воображение, способность обосновывать свою точку зрения.
Воспитательные:
- способствовать формированию культуры правильного питания и здорового образа жизни.
Планируемые результаты:
- личностные: осознание ценности здорового образа жизни и правильного питания как его составляющей;
- предметные: знать понятия "фастфуд", здоровье, гигиена питания;
- метапредметные: умение организовать свою деятельность;
- позна
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>