Основы музыкального исполнительства-вокал

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8 | 9 | 10  >  >>

ной реализации данной программы необходимо:
наличие контингента обучающихся и профессиональных специалистов в области вокального обучения детей;
профессиональный концертмейстер;
кабинет, оснащенный музыкальным инструментом (фортепиано),
с необходимым техническим оборудованием - микрофоны , радиотехническая аппаратура;
музыкально - дидактический материал;
нотная библиотека;
фонотека;
учебные пособия, электронные учебники, инструментальные фонограммы.


II. Содержание учебного предмета.
Минимум содержания общеразвивающей программы в области искусств должен обеспечить развитие значимых для образования, социализации, самореализации подрастающего поколения интеллектуального и художественно - творческих способностей ребенка, его личностных и духовных качеств.
Общеразвивающая программа в области музыкального искусства "Основы исполнительского искусства - вокал" для детей с ограниченными возможностями реализуется посредствам:
- личностно-ориентированного образования, обеспечивающего творческое, духовное и нравственное самоопределение ребенка, воспитание личности, способной к успешной социальной адаптации в условиях быстро меняющегося мира.
- обеспечения для детей свободного выбора общеразвивающей программы в области музыкального искусства, а также, при наличии достаточного уровня развития творческих способностей ребенка.
- вариативности образования, направленного на индивидуальное развитие личности.
III. Требования к уровню подготовки учащихся Программные требования по классам
Учебно - тематический план 1 года обучения.


Певческие установки

5
3
4
2
Работа над звуком

10
2
8
3
Работа над дыханием

5
3

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8 | 9 | 10  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: