альностях. Знание терминологии, встречающейся в пьесах.
Подбор мелодий на фортепиано с гармонической поддержкой.
Третий год обучения
I полугодиеТемы и содержание занятий
1 четвертьУсложнение учебного материала: исполнение пьес с элементами полифонии, произведений крупной формы и пьес технического характера.
Воплощение художественного образа исполняемых произведений. Чтение нот с листа. Игра в ансамбле с педагогом или учеником. Упражнения и этюды. Изучение основных видов арпеджио и аккордов в мажорных диезных тональностях до 3-х знаков. Игра гамм в этих тональностях. Игра гармонических цепочек: Т-S-D-T в пройденных тональностях. Знание терминологии, встречающейся в пьесах.
Подбор простых мелодий на фортепиано с гармонической поддержкой.
2 четвертьИсполнение полифонических пьес и с элементами полифонии, произведений малой и крупной формы и пьес технического характера.
Воплощение художественного образа исполняемых произведений. Чтение нот с листа. Игра в ансамбле с педагогом или учеником. Упражнения и этюды. Изучение основных видов арпеджио и аккордов в минорных диезных тональностях до 3-х знаков. Игра гамм в этих тональностях. Игра гармонических цепочек: Т-S-D-T в пройденных тональностях. Знание терминологии, встречающейся в пьесах.
II полугодиеТемы и содержание занятий
3 четверть Изучени различных по стилям и жанрам произведений. Воплощение художественного образа исполняемых произведений. Чтение нот с листа. Игра в ансамбле с педагогом или учеником. Упражнения и этюды. Совершенствование техники. Изучение основных видов арпеджио и аккордов в мажорных бемольных тональностях до 3-х знаков. Игра гамм в этих тональностях. Игра гармонических цепочек: Т-S-D-T в пройденных тональностях. Знание терминологии, встречающе
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>