ополнительного образования. Автор работы останавливается на актуальных и важных моментах, на которые стоит обратить внимание на начальном этапе игры на гитаре.
Материал, представленный в работе, позволяет обучающимся освоить два основных приема игры - с опорой и без опоры. Добившись легкости при отработке этих приемов игры, можно переходить к игре мелодии с аккомпанементом, не забывая о соотношении голосов, о том, что мелодия играется с опорой, а аккомпанемент без опоры.
Цель: Изучение и совершенствование основных игровых приемов при игре на классической гитаре.
Задачи:
изучение приемов игры с опорой (апояндо);
изучение приемов игры без опоры (тирандо);
совмещение двух приемов игры на гитаре для освоения мелодии с аккомпанементом.
Материал, представленный в работе, предназначен для обучающихся по программе "Белая ворона".
Основы техники обучающиеся получают на лучших образцах гитарной классики и русском фольклоре. Рекомендуется играть пьесы, пропевая ноты и слова. Это развивает музыкальный слух, ритм и интонационные способности обучающихся, повышает интерес к занятиям. Дети не только учатся играть на инструменте, но и приобщаются к народному творчеству, развивают кругозор, знакомятся с музыкой различных эпох и стилей.
Пьесы, данные в работе, имеют целенаправленный характер и расположены в порядке возрастания трудности. Последовательно отрабатывая каждое упражнение, обучающийся не встретит больших трудностей в процессе обучения. Это не означает, что он стоит в своем развитии на месте, а просто заранее подготовлен предыдущими упражнениями. В этом случае игра на инструменте будет для ребенка не просто занятием, а удовольствием.
Обучающиеся, прошедшие обучение с использованием материалов данного сборника,
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>