Класс: 8
Тема: Османская империя в 17-18 вв.
Цели урока:
Образовательная: изучить особенности внутренней и внешней политики Османской империи в 17-18 вв.
Развивающая: развитие умений переносить знания в новые ситуации; аргументировать свою точку зрения; сравнивать; делать выводы.
Воспитательная: формирование гуманизма и гражданственности
Задача: сформировать мыслительные навыки и умения, создать условия для развития интеллекта и творческого потенциала.
Тип урока: комбинированный
Метод наблюдения: устный - фронтальный
Метод обучения: словесный - рассказ, беседа; наглядный - презентация
Основные понятия: империя, султан, "Восточная проблема", янычары, везирь, румелия.
Наглядные пособия: презентация, портреты султанов
Ресурсы: Всемирная история (XVIII в. - 1914 г. ). Учебник для 8 класса общеобразовательной школы. /Н. Алдабек, Р. Бешик, К. Кожахмет-улы. - Алматы: "Мектеп", 2016. - 272 с.
Ход урока
Вводно-мотивационный момент: Приветствие
Организационный момент.
И так, сегодня нам с вами предстоит поработать в группе, поэтому мы с вами поделились на 3 группы:
Чтобы узнать названия групп, 3 учащихся, желающие быть капитанами групп выходят к доске и каждый по очереди должен найти по одному слову, спрятанному в данном квадрате. То слово, которое будет найдено и есть название группы.
А
С
Ш
О
О
Ш
В
Е
Е
Ж
Б
У
Л
Т
Ф
В
Д
Г
Н
Х
Д
Л
Л
Т
В
И
З
Х
К
Х
Ш
Т
И
Ю
Ъ
З
Х
З
Н
Э
Х
А
Ш
Щ
Х
И
Е
Ш
К
Э
Я
Н
Ы
Ч
А
Р
Ы
Д
У
Д
Ы
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>