клумбу. Все дружно приходят к выводу, что пестрые листья, красивые цветы -- все нам подарила осень.
Взрослый ведет детей к огородным грядкам, затем к фруктовым деревь - ям и к кустам малины. Малыши сами вспоминают, где какой урожай они помогали собирать, уточняют, где что растет.
Дети подводят итоги: "И овощи, и фрукты, и ягоды -- все это нам осень подарила". Взрослый добавляет: "Добрая, щедрая, прекрасная, золотая осень!".
Одни дети набирают охапки разноцветных листьев, другие приносят их в ведерках, корзинках. Все это сгружается в укромное местечко, где-нибудь под елкой. Здесь будет берлога для медведя. Ему будет мягко и тепло спать в такой берлоге. Помогли медведю сделать берлогу, теперь можно с ним и поиграть.
Трудовая деятельность: кормление птиц.
Цель: побуждать к самостоятельному выполнению элементарных поручений.
Подвижные игры:
"У медведя во бору"
Цель: учить детей действовать согласно словам текста. Материал: крупная мягкая игрушка -- медведь.
Выносной материал: корм для птиц, куклы, одетые по погоде, маски-эмблемы, каран - даши, совочки, машинки.
Страницы: << < 20 | 21 | 22