артине А. Грицая "После дождя. Осень"?
Скучная картина! Тучи без конца, Дождик так и льется, Лужи у крыльца; Чахлая рябина Мокнет под окном, Смотрит деревушка Сереньким пятном. Что ты рано в гости, Осень, к нам пришла? Еще просит сердце Света и тепла!
А. Плещеев
Стихотворение Александра Серге - евича Пушкина "Осень".
Унылая пора! Очей очарованье! Приятна мне твоя прощальная краса -- Люблю я пышное природы увяданье, В багрец и золото одетые леса, В их сенях ветра шум и свежее дыханье, И мглой волнистою покрыты небеса, И редкий солнца луч, и первые морозы, И отдаленные седой зимы угрозы.
А теперь давайте немного отдох - нем. Мы с вами говорили о том, что осенью часто бывают туманы. Давайте вспомним упражнение "Туман".
6. Подвижное упражнение "Туман". Координация речи с дви - жением. Развитие чувства ритма, просодической стороны речи.
Туман повис клоками
в саду и во дворе.
Поймать туман руками
решил я на заре.
Сидят на корточках, выполняют ритмичные удары ребром ладони и ку - лачками по полу.
Ритмично сжимают и разжимают кулаки.
Я взял его ладошкой
и крепко-крепко сжал. Но прыткий он, как кошка.
Он взял. . . и убежал. Висит туман над речкой
и дышит, как живой, Как белая овечка
с кудрявой головой. И маленькие рожки на этой голове. . . Но поутру остались лишь капли
на траве. . . Н. Нищева
Медленно крепко сжимают кулаки. "Бегут" пальчиками по полу.
Встают, поднимают руки и кача - ют ими из стороны в сторону. Смыкают руки над головой.
Показывают "рожки". Выполняют ритмичные прыжки на носочках.
7. Упражнение "Осенний дождь". Развитие навыка слогового анализа слов. Работа над слоговой структурой слова (трехслож
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>