Осень

кий
- Где наблюдал за осенью поэт?
- Может, кто – то уже может назвать тему урока?
Учитель читает загадку.
Слайд 2
Учитель вывешивает карточку со словом «Осень»
Беседа
Учитель вывешивает карточку со словом «парк»
Ученики слушают загадку, отгадывают её (осень)
Ответы учащихся.
Дети читают стихи об осени.
В. Нирович
Листопад, листопад,
Листья жёлтые летят.
Жёлтый клён, жёлтый бук, Жёлтый в небе солнца круг. Жёлтый двор, жёлтый дом. Вся земля желта кругом.
Желтизна, желтизна,
Значит, осень – не весна.
Осень
И. Винокуров
Ходит осень

В нашем парке,
Дарит осень
Всем подарки:
Бусы красные –
Рябине,
Фартук розовый –
Осине,
Зонтик жёлтый –
Тополям,
Фрукты осень
Дарит нам
В парке
Высказывания детейЛ: воспринимать речь учителя, выражать положительное отношение к процессу познания
К: аргументировать свои суждения
III. Мотивация учебной деятельности Беседа с просмотром презентации-
Слайды
3-8
Картина ИсаакаИльичаЛевитана «Золотая осень» заключает в себе образ торжественной, радостной в своем спокойствии осени, она прославляет родную природу. Эту картину по праву можно было бы назвать «справочником русской осени», художник неоднократно изображал осень и в своих более ранних этюдах и картинах. Простым и привычным кажется нам левитановский осенний пейзаж. Художник изобразил неширокую речку, спокойно несущую свои воды меж невысоких берегов.
Учитель при просмотре слайдов нацеливает детей обратить внимание на цветовую палитру, которая преобладает в пейзажах художников, что их объединяет.
Слушают, отвечают на вопросы

Ответы ученика у доски.
Ответы учащихся.
(Преобладают «тёплые» цвета: жёлтые, ор