Осенние заботы

Конспект бинарного интегрированного занятия по развитию связной речи средствами художественной литературы и изобразительной деятельности
у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями речевого развития.
Тема: Осенние заботы
Подготовила: Эльяшова А. А. , учитель-логопед коммунального дошкольного образовательного учреждения 48 "Светлячок" города Енакиево.

Конспект предназначен для фронтального или подгруппового занятия с детьми 5-6 лет с общим недоразвитием речи, будет полезен для учителей-
- логопедов и воспитателей логопедических групп детского сада. Данное занятие является итоговым в блоке лексико-грамматической темы "Время года - осень". Активность детей поддерживается различными методическими приёмами, сменой форм деятельности, театрализацией отдельных моментов.
В конспекте отражено взаимодействие учителя-логопеда и воспитателя в коррекционной работе с детьми.

Коррекционно-образовательные цели.
Закрепление представлений детей о диких животных, их внешнем виде, повадках, образе жизни в осенний период.
Совершенствование лексико-грамматического строя речи: активизация словарного запаса, упражнение в согласовании прилагательных и существительных, употребление существительных с предлогами.
Формирование навыков активного участия в беседе, умения использовать в речи простые и сложные предложения.

Коррекционно-развивающие цели.
Активизация речевой деятельности детей.
Развитие слухового и зрительного внимания, памяти, мышления, творческих способностей, координации речи с движением, артикуляционной, общей и мелкой моторики: закрепление приёмов раскатывания пластилина между ладонями и выкладывания силуэта методом спирального скручивания.
Развитие коммуникативных нав