br/>
Аргументируют упражнения. Самостоятельно выполняют их или с помощью учитель
Осуществляют самоконтроль правильности выполнения упражнений.
Осуществляют самоконтроль правильности выполнения упражнений.
Осуществляют самоконтроль правильности выполнения упражнений.
Осуществляют адекватную само- и взаимооценку
Осуществляют адекватную само- и взаимооценку.
Осознают необходимость самосовершенствования.
4-й этап Рефлексивно - оценочный(5мин)
Предлагает ответить на вопросы, (которые были заданы в начале урока: "Что такое ЛФК? Что нужно делать, чтобы избежать проблем? Кому показано делать упражнения ЛФК? Знакомы ли вам эти упражнения и как они называются?"). Домашнее задание: Пронаблюдать за собой: ходьба на месте перед зеркалом; видеозапись походки и ее анализ; самостоятельное освоение различных вариантов ходьбы. Разработать комплекс упражнений для формирования правильной осанки.
Спрашивает о том, что нового узнали и как можно применить эти знания? Предлагает оценить свою
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 > >>