о повторяющийся узор!
- Найдите повторяющийся узор на этих предметах.
Посмотрите на картинку, повторяющийся узор - орнамент везде находится в полосе. Предположите, как такой орнамент называется.
Сформулируйте тему нашего урока.
Но это не все что мы сегодня узнаем.
А как вы думаете, для чего нужен орнамент?
Правильно!
Тема нашего урока: "Орнамент в полосе. Для чего нужен орнамент?".
На уроке мы познакомимся с видами орнамента и изготовим изделие с орнаментом.
Они выполнены из одного материала, одинаковые по форме, и предназначены для одного и того же.
Потому, что у них разный рисунок. (за счет рисунка)
Орнамент
Орнамент в полосе.
Орнамент в полосе
Для украшения
Основной этап
(7 мин)
- Слово "орнамент" означает украшение.
Давайте еще раз повторим определение. Что такое орнамент?
Все вместе хором!
Древний человек "зашифровывал" в орнаменте свои представления о мире. Например, круг обозначал солнце, квадрат -- землю, треугольник -- горы.
Сначала орнаментом покрывались скрытые от глаз человека части предметов -- например дно тарелки.
Постепенно эти знаки-символы превратились в узоры, которыми стали украшать разные изделия.
- Кто же придумывал эти узоры?
- Откуда древние мастера их "срисовывали"?
- У кого-нибудь есть какие-то догадки по этому вопросу?
Слайд
- Конечно, помогала древним художникам сама природа. Дело в том, что древние люди были очень наблюдательными и умели разглядеть красивые узоры в окружавших их растениях, окраске животных, птиц и насекомых. А потом переносили увиденное на свои изделия. Дело это было непростое, в процессе работы детали уз
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>