Оригами

/>Девочка и нарисовала четыре окна.
— А где я гулять буду?
— Вот тут.
Девочка нарисовала забор вокруг домика.
— Это будет сад, — сказала она.
Кошка посмотрела и фыркнула:
— Какой же это сад? Тут ничего нет!. .
— Подожди, — сказала Девочка. — Вот тебе клумба с
цветами, вот яблоня с яблоками, а здесь огород: тут
морковка растёт и капуста растёт…
— Капуста! — поморщилась Кошка. — А где я буду
рыбку ловить?
— Вот здесь…
И Девочка нарисовала пруд, а в пруду рыбок.
- Рыбки, это хорошо! - ответила кошка. Мне необходимы рыбки!
Ребята, я не поняла, почему рыбки кошке необходимы?
А я думаю, что необходимо, чтобы рыбка и кошка подружились. Да
Слушают сказку
Ответы детейСловесный метод
Прием беседа
Прием слово учителя
Наглядный метод
Прием демонстрация
Метод проблемного изложения

3Вовлечение учащихся в процесс постановки темы, целей и задач учебной деятельности3 минКак вы думаете, кого мы сегодня будем изготавливать для кошки?
Верно!
Мы будем изготавливать рыбку в той технике, которую изучали на прошлом уроке.
Так как вы думаете, как звучит тема нашего урока?
Тема нашего урока «Техника оригами»
Какие цели мы поставим на урок?
Рыбку
Изготовление рыбки в технике оригами
Вспомнить, что такое оригами; изготовить рыбку в технике оригамиСловесный метод
Прием беседа
Наглядный метод
Прием демонстрация
Средство ЦОР
4Закрепление изученного материала25 минНазовите мне, что такое оригами?
Где впервые стали изготавливать художественные
изделия из сложенной бумаги?
Что нужно для занятий оригами?
Правильно, ребята, если вы будете внимательно
следовать инструкциям, то оригами станет очень
полезным и инт