>-Ребята, скажите пожалуйста, какое настроение вызвало у вас это стихотворение?
-А почему?
-Я хочу вам рассказать, историю создания мороженного.
-Вам интересно?
Давайте посмотрим видео как его делают .
-Совершенно верно, и сегодня на занятии я предлагаю вам сделать мороженное, такое вкусное, сладкое, и холодненькое.
- Ребята, посмотрите на парты и скажите, какие инструменты понадобятся нам для работы.
-Верно! Ребята посмотрите какое мороженное сделала я. Как вы думаете, со скольки частей оно состоит?
-Ребята работать мы сегодня будем с такой формой листа, как называется фигура кто знает?
-Совершенно верно. Приготовьте пожалуйста основную форму для выполнения оригами.
Приложение 2
1. Складываем лист пополам по диагонали.
2. Сгибаем нижние уголки к середине.
3. Разверните верхние уголки в разные стороны и заверните их вниз.
4. Уголки которые выходят за пределы, загибаем на другую сторону.
5. Переворачиваем заготовку, и складываем ступеньками верхний угол.
-Молодцы ребята, посмотрите, какие замечательные мороженки у вас получились.
-Ребята давайте же посмотрим, что у вас получилось.
Слушают учителя.
-Лето
- Вы послушали стихотворение.
-отвечают на вопросы, рассуждают над текстом.
- Нам понадобится: бумага, ножницы, клей, ватная палочка.
Смотрят на работы, которые выполнил учитель.
- Прямоугольник
Слушают учителя
Выполняют изделие по алгоритму.
Слушают учителя
Вывешивают мороженное на доску
П2 К2
П1,К1,
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>