?
-Какие трудности возникли при её изготовлении? - Какие части ты дорисовал?
-А самое главное, так как это золотая рыбка, то мы можем загадать желание.
Самооценка учащимися своей деятельности на уроке.
Каждый ученик выходит к доске и демонстрирует свою рыбку.
Регулятивные УУД:
способность к самооценке на основе критерия успешности учебной деятельности
Страницы: << < 4 | 5 | 6