дит в групповых и классных мероприятиях городского и школьного музеев. Практическая деятельность находит своё отражение на занятиях ИЗО и технологии.
Сотрудники музея оказывают помощь в поисково-познавательной, проектной деятельности, поиске исторического материала посредством изучения фондов музея.
Подводя итог выше сказанному, хочу отметить, что данная форма внеурочной деятельности очень нравится детям.
В результате реализации данных программ для обучающихся созданы условия, которые содействуют развитию индивидуальных и творческих способностей личности, усвоению нравственного, духовного, исторического и эстетического опыта поколений на основе активного использования культурного наследия малой родины.
Страницы: << < 6 | 7 | 8