Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 61 имени
Ильгизара Александровича Касакина»
Методическое пособие
«Организация самостоятельной работы на уроках географии»
Автор:
учитель географии
Петренко Татьяна Аркадьевна
Соавтор: Платонова Ольга Сергеевна,
учитель истории и обществознания
Новокузнецк, 2017
Оглавление
стр.
1. Введение 3-4
2. Основная часть 5-26
3. Заключение 27-28
4. Используемая литература 29
5. Приложения 30-38
Введение
В условиях реализации ФГОС необходимо готовить учащихся к тому, чтобы они могли эффективно заниматься самообразованием, научить их рациональным приемам самостоятельной работы, а также научить самостоятельному применению полученных знаний в учебной и практической деятельности. Знания, умения, убеждения, духовность нельзя передать от преподавателя к учащемуся, прибегая только к словам. Этот процесс включает в себя знакомство, восприятие, самостоятельную переработку, осознание и принятие этих умений и понятий. Пожалуй, главной функцией самостоятельной работы является формирование высокой культуры личности, так как только в самостоятельной интеллектуальной и духовной деятельности развивается человек.
Цель:
Систематизация особенностей организации самостоятельной работы школьников и условий их успешной реализации на уроках географии.
Задачи:
- развивать у учащихся самостоятельность в познавательной деятельности, научить их самостоятельно овладевать знаниями, формировать свое мировоззрение;
- научить учащихся самостоятельно применять имеющиеся знания в учении и практической деятельности.
- организация самостоятельной работы школьников и условий их успешной реализации на уроках географии. <
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>