Организация профильного обучения с использованием технологий дистанционного обучения

стему образования активно внедряются дистанционные образовательные технологии.
Нельзя сказать, что дистанционное обучение -- это новое явление в образовании. Уже много лет широко распространено заочное обучение, давно обучает нас и верный друг -- телевидение. Но на заре 21 века -- века информационных технологий -- с появлением сети Интернет дистанционное обучение выходит на качественно новый уровень. Теперь появилась возможность реализовать основные принципы современного образования, определенные ЮНЕСКО: "образование для всех" и "обучение в течение всей жизни".
Целью работы является разработка и внедрение ДО в Старокулаткинской средней школе 1
Цель исследования: выявление особенностей использования дистанционного обучения как формы организации учебного процесса профильного обучения
Объект исследования: дистанционное обучение.
Предмет исследования: процесс организации обучения в дистанционной форме.
В качестве гипотезы исследования выдвинуты следующие предположения: организация профильного обучения с использованием технологий дистанционного обучения в Старокулаткинской средней школе 1 будет целесообразна и соответствовать целям обучения, если:
проведен анализ концепции использования, методов и средств организации учебного процесса с использованием технологий дистанционного обучения;
проведен анализ имеющихся информационных сред для организации учебного процесса с использованием технологий дистанционного обучения и определена наиболее соответствующая среда целям и задачам обучения;
предложен и разработан механизм организации учебного процесса с использованием технологий дистанционного обучения;
В соответствии с целью и гипотезой исследования определены следующие основные задачи данного исследован