Организация практикума по химии в профильных медицинских классах.
Автор- учитель химии ГБОУ Школа им. Маяковского г. Москвы Воронова Ольга Николаевна
Организация практикума по химии в классах медицинской направленности требует с одной стороны конвергентного подхода к организации процесса, а с другой стороны использования комплекса специализированного оборудования, поставленного в школу Департаментом образования Москвы в рамках образовательного проекта "Медицинский класс в Московской школе". Программа школы выстроена так, что предполагает деление специализированных классов на подгруппы во время практикумов. Предложенные рабочие листы к лабораторным занятиям учителя могут использовать как на уроках, так и во внеурочной деятельности.
Рабочий лист к практической работе "рН растворов"
Химия - это наука о веществах и их превращениях. Химия как никакая другая наука отвечает на глобальные вызовы времени. В эпоху пандемии во весь рост встаёт вопрос санитарно- гигиенической адаптации человека к воздействию короновируса. Одним из направлений борьбы с ним является гигиеническая обработка рук. Короновирус обладает липидной оболочкой, которая препятствует смыву его обычной водой. Именно поэтому следует использовать мыло как продукт со щелочной составляющей. Мыло не уничтожает вирус, но смывает его. Однако, не стоит забывать , что кожа человека имеет рН5,5 и крепкая щёлочь отрицательно на неё влияет. Поэтому при подборе мыла для дезинфекции рук следует соблюсти баланс : мыло должно иметь щелочную составляющую с умеренным рН.
Задача работы : подобрать наиболее эффективное мыло для дезинфекции рук при пандемии короновируса
Оборудование и реактивы : датчик рН Verner Sensor, рН- метр Kelilong PH-009, программа Logger lite,ноутбук, универ
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>