нической рациональности урока
Баллы
Рациональный
2 балла
Недостаточно
рациональный
1 балл
Нерациональ-ный
0 баллов
1
Санитарно-гигиенические условия урока:
воздушно-тепловой режим;
освещённость;
соответствие мебели росту учеников;
чистота и эстетика кабинета;
цветовая гамма кабинета
Соответствует нормам СанПИНа
Не соответствует нормам СанПИНа
по одному из факторов
Не соответствует нормам СанПИНа
по нескольким факторам
2
Плотность урока
Не менее 60 и не более 75-80
85-90
Более 90
3
Количество видов учебной деятельности
4-7
2-3
1-2
4
Средняя продолжительность различных видов учебной деятельности
Не более 10 мин.
11-15
Более 15 мин.
5
Частота чередования различных видов учебной деятельности
Смена не позже чем через 7-10 мин.
Через 11-15 мин.
Через 15-20 мин.
6
Количество видов преподавания
Не менее 3-х
2
1
7
Чередование видов преподавания
Не позже чем через 10-15 мин.
Через 15-20 мин.
Не чередуются
8
Наличие динамических физкультурных пауз
На 20-35 мин. урока по 1мин. из 3-х разных упражнений
1 с неправильным содержанием и продолжительностью
отсутствуют
9
Психологический климат
Преобладают положительные эмоции
Урок эмоционально индифферентный
Преобладают отрицательные эмоции
10
Наступление утомления учащихся
Не ранее 40 мин.
Не ранее 35-37 мин.
До 35 мин.
11
Взаимоотношения "учитель-ученик", стиль общения
Демократический
Демократический с проблемами организации сотрудничества
Автори
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>