Определяю, выстраиваю свои действия

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7  >  >>

орень)
-Молодцы!
-К доске пойдет…, а все остальные выполняют задание у себя в тетрадях.
-Не забудьте о единообразном написании корня.
Образ — образец, образцовый, преобразиться…
Горизонт — горизонтальный, горизонталь, загоризонтный…
Гимнаст — гимнастика, гимнастический, гимнастка…
Чемпионат — чемпионка, чемпионский, чемпионство…
Шёл — пошёл, зашёл, вышел…
Благодарить — благодарность, благодарно, благодарный , благодаря…
Профессия — профессиональный, профессор, профессионально, профессорствовать…
Специальность — специальный, специалист, специально.
- И последний замок, на который мы с вами попали – ЗамокБодиам. 12 слайд
-Этот замок 14-го века, окруженный рвом, был построен сэром Эдвардом , чтобы защитить территорию от французского вторжения во время Столетней войны. И в нем живет принц, который хочет, чтобы мы выполнили задание под 5, на странице 103.
-Вслух громко и четко данное задание прочтет…
-Когда пишется разделительный Ъ знак?
(Разделительный Ъ знак пишется после приставок, которые оканчиваются на согласный, перед корнями, начинаются с гласных е, ё, я, ю – подъезд)
-Когда пишется разделительный Ь знак?
(Разделительный Ь знак пишется в корне после буквы, обозначающей согласный звук, перед буквами е, ё, и, ю, я – семья)
1 вариант записывает слова, с разделительным Ъ знаком, а 2 вариант с разделительным Ь знаком. Не забывайте выделять приставки и подчеркивать ь знак.
Проверка задания слайде. 13 слайд
Внимательно слушают учителя
Отвечают на вопросы учителя
Выполняют упражнение
Выполняют упражнениеКоммуникативные: осуществляют взаимный контроль в совместной деятельности, адекватно оценивают собственное поведение и поведение окружающих;
Познавательные:
находят

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: