тельно слушать собеседника, работать в команде.
Цель (для учащихся): овладевать коммуникативными навыками по теме "Внешность и части тела" на основе ранее изученного речевого и языкового материала, применять полученные навыки в различных учебных ситуациях.
Планируемые результаты
В результате урока учащиеся актуализируют, систематизируют и закрепляют знания по теме "Внешность и части тела", закрепляют правила употребления грамматической структуры - have/has и притяжательных местоимений.
Предметные:
знать лексический и грамматический материал по теме "Внешность и части тела";
уметь описывать внешность героя; понимать на слух основное содержание небольшого текста с опрой на наглядность; читать текст и извлекать необходимую новую информацию;
уметь запрашивать информацию при коммуникации.
Личностные:
- давать адекватную самооценку деятельности;
- определять границы собственного знания и незнания;
- использовать приобретенные знания и умения на этапе закрепления изученного;
-осознавать роль языка и речи в жизни людей;
- проявлять познавательный интерес к учебной деятельности, изучению английского языка.
- формировать коммуникативную компетентность в общении и сотрудничестве со сверстниками.
Метапредметные:
- самостоятельно определять цели своего обучения, ставить задачи;
- самостоятельно планировать совместную деятельность со сверстниками;
- совершенствовать общеречевые коммуникативные умения;
- овладевать навыками поискового и смыслового чтения текстов;
- овладевать действием сравнения, уметь установить аналогию;
- осознанно использовать речевые средства в соответствии с задачей коммуникации для выражения своих мыслей, потребно
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>