ь, как её замесить, какие краски подобрать. Как словами нарисовать - тоже свои секреты имеются. Чтобы узнать эти секреты, мы открываем " Мастерскую слова".
-Как вы думаете, чем мы сегодня будем заниматься? Как сформулируем тему урока? Запись на доске и в тетрадях темы "Описание игрушки".
-Какую цель поставим перед собой? (Научиться описывать игрушку).
А помогут нам в этом вот эти замечательные игрушки.
-Что вы о них можете сказать? Что о них знаете?
Это наши северные игрушки, которыми играли в старину. Каргопольская глиняная игрушка. Её начали лепить в г. Каргополе. Для лепки берут красную глину. Фигурки игрушек немного грубоватые, коренастые. Животные очеловечены, заняты тем же делом, что и люди. Изделия лепили, просушивали, обжигали, потом белили. Роспись проста: полоски, штрихи, ромбы. Набор красок: голубой, кирпично-красный. Иногда добавляется золотая или серебряная краска. В северной деревне любимой игрушкой девочек была тряпичная кукла. Свёртывали кусок ткани, перетягивали льняной ниткой, и кукла готова. Наряжали с большим старанием. Но куклы были безликими, так как по народным поверьям кукла с лицом обретала душу и становилась опасной для ребёнка. С удовольствием играли у нас и матрёшкой, которая пришла в Россию из Японии и стала у нас очень популярной.
-Чем отличаются эти игрушки от современных?
В народной игрушке всегда ощутима доброта, мягкий юмор, в них нет агрессивности. Они скромные и простые. Сделаны из живого природного материала. Они дарят нам радость.
Итак, мастерская наша открыта. Но с чего начать работу? Как изобразить игрушку словами? Обратимся за помощью к нашей сокровищнице языка. В ней собрано всё богатство нашего языка, главное выбрать нужное. Мы с вами хотим создать текст, поэтому с
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>