Куда внесены сведения о редких растениях?
а) в Красную книгу
б) в атлас
в) в контурные карты
Задание 5. Совершим путешествие в мир растений.
Выбери из каждой группы по 1 правильному ответу.
А)Какое растение называют в народепорезник, ранник?
1) ландыш
2) одуванчик
3) подорожник.
Б)Мягкие сочные стебли имеют
1) деревья
2) кустарники
3) травы.
в)Растение, не входящее в группу растений леса:
1) дуб
2) камыш
3) сосна
г)Плоды какого растения путешествуют с помощью ветра?
1)одуванчика
2)фасоли
3) клубники
Задание6:Совершим путешествие в мир животных.
Выбери по 1 правильному ответу из каждой группы.
а) Сколько ног у паука?
1) четыре
2) шесть
3) восемь
б) Какое насекомое «поёт» крыльями, а слушает ногами?
1) муха
2) стрекоза
3) кузнечик
в) Детёнышей какого животного называют «настовиками», «травниками», «листопадниками» ? Почему они носят такие странные «имена» ?
1) белки
2) зайца
3) волка
г)Прочитай названия животных. Подчеркни в каждом ряду название того животного, которое является «лишним».
1)Бабочка, муравей, паук, стрекоза
2)Соловей, воробей, летучая мышь, сорока
3)Жаба, уж, лягушка, тритон
Задание 7
Что вы будете делать, если столкнетесь в лесу с гадюкой или ужом?
а). Возьму в руки ужа и не буду приближаться к гадюке
б). Не буду тревожить змей, ведь они – часть природы
в). Ударю гадюку, ведь она ядовитая
г). Попытаюсь аккуратно прогнать их с тропинки
Задание 8.
Что не относится к формам земной поверхности?
а) горы
б) плоские равнины
в) ямы
г) холмистые равнины
Задание 9.
Что из перечисленного относится к полезным ископаемым?
Страницы: << < 7 | 8 | 9 | 10 | 11 > >>