стный.
Прочтите слова, назовите орфограмму.
5. Залив Прилагательных.
- И вот мы в заливе Прилагательных.
- Что называется именем прилагательным?
- Для чего нужны имена прилагательные?
- С какой частью речи связано имя прилагательное?
Безударные окончания имён прилагательных
М. р. Какой? Яркий, голубой, ясный небосклон
Ж. р. Какая? Жаркая, летняя погода
Ср. р. Какое? Синее, солёное море
- Каким членом в предложении бывает имя прилагательное?
6. Физкультминутка.
Штормы и ветры нам не страшны.
Ждут берега нас далёкой страны.
Пусть бури и ветры с тобой , верный друг,
И помощь протянут тебе сорок рук.
Будь смел и отважен-
Прочти много книг,
В большом море знаний плыви, ученик,
К заветной мечте и чудесной земле
В нагруженном знаниями корабле!
Займите места в своих каютах.
7. Групповая работа.
- Под парусами вьются на ветру яркие флажки. В каждом из них задания для бригад экипажа. Готовим сообща, один рапортует. (командам раздаются флажки. )
- Запиши, вычеркни лишнее слово, объясни свой выбор.
Существительное
Прилагательное
Глагол
Определение
Местоимение
- Придумай словосочетание существительное прилагательное, определи род существительного и прилагательного.
- Запиши все слова, подчеркни имена прилагательные:
Синий, синева, синеватый, синеть, синенький, синь.
- Запиши антонимы к прилагательным:
Шумный - . . . .
Лёгкий - . . .
Поздний - . . .
Грустный - . . .
Светлый - . . .
Команды рапортуют о выполненных заданиях.
- Если правильно сложить флажки, можно узнать, что увидел вдалеке капитан судна. (Учащиеся складывают из флажков слово ЗЕМЛЯ).
-Он кричит: &qu
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>