ля скота, материал для мебели и т. д. Всего перечислить просто невозможно.
Велико значение растительного покрова и как источника кислорода, без которого невозможна жизнь на Земле. Зелёные растения выделяют в атмосферу огромное количество кислорода. Чтобы получить некоторое представление о масштабах этого процесса, достаточно привести такой пример. Одно дерево средней величины выделяет за сутки столько кислорода, сколько нужно для дыхания трем человекам.
Работа с книгой:
Учащиеся. Из-за хозяйственной деятельности людей: строят заводы, роют карьеры на месте леса, на месте луга устраивают фермы, много рвут растений для букетов, вытаптывают растения.
Учащиеся. Охранять растения - это значит бережно к ним относиться.
Учащиеся. Соблюдать правила поведения в природе
Учащиеся. 1. Находясь в природе, не будем срывать растения для букетов.
2. Собирать лекарственные растения будем только в тех местах, где их много.
3. В лесу будем стараться ходить по тропинкам, чтобы растения не погибали от вытаптывания.
Личностные: Самоопределение
Познавательные:
Регулятивные: Планирование, прогнозирование
Коммуникативные: Умение вступить в учебный диалог с учителем, участвовать в общей беседе, соблюдая правила речевого поведения, высказывать и обосновывать свою точку зрения.
5. Обобщение усвоенного и включение его в систему ранее усвоенных ЗУНов и УУД
Установление осознанности восприятия, организация первичного обобщения.
К сожалению, сейчас охрана природы находиться под большой угрозой ведь на замле есть загрязняющиеся вещества которые движутся по цепочке, обычно ее называют цепью загрязнения. В связи с этим растения погибают а вместе с растениями и ухудшается жизнь человека ведь он вынужден дышать загрязненным возд
Страницы: << < 7 | 8 | 9 | 10 | 11 > >>