/>2. Непосредственно относятся к определяемому существительному (красный, желтый шар)
2. Непосредственно относится только к ближайшему определению, а другое ко всему словосочетанию (большой красный шар)
3. Соединены сочинительной связью "можно поставить союз И"
3. Нет сочинительной связи "нельзя поставить союз И" (большой и красный шар)
4. Произносится перечислительной интонацией, разделяются запятыми
4. НЕТ перечислительной интонации, запятая не ставится.
(Таблицу сверили с доской (слайд 8), запомнили. Рассказать таблицу по опорным словам).
Оцените свою работу при помощи оценочных листов.
V . Первичное закрепление знаний. Применение новых знаний на языковом материале (слайд 9)
Задание 1 ( 2 человека у доски). Расставьте знаки препинания, оцените работу.
1 вариант
1) Необыкновенный загадочный язык наш есть великая тайна. (Н. В. Гоголь)
2) Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык. . . (И. С. Тургенев)
2 вариант
1) Грубое злое слово ранит быстрее, чем лечит. (И. Гёте)
2) Истинное подлинное красноречие - это умение сказать все, что нужно, и не больше, чем нужно. (Ф. Ларошфуко)
Задание 2. Распространите предложения двумя способами (слайд 10).
Фронтальная проверка. Оцените работу, посчитайте баллы, поставьте себе итоговую оценку.
V1. Домашнее задание. Создайте страничку журнала "Разговор с языком", используя высказывания знаменитых личностей (слад 11)
V11. Этап рефлексии.
Учитель показывает ребятам красочно оформленную книгу, на которой написано название "Журнал. Разговор с языком", перелистывает страницы.
- Ребята, что это у меня в руках? Почему многие страницы чистые?
- Правильно, это наш с вами виртуальный журн
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>