спитывать самостоятельность в работе,
воспитывать культуру устной и письменной речи;
воспитывать интерес к русскому языку
Главный метод - частично - поисковый (знания не предлагались в готовом виде, их необходимо было добывать самостоятельно под руководством учителя)
Осуществлялся творческий характер познавательной деятельности (через составление предложений на определенную тематику ).
На данном уроке использовались технологии:
- технология критического мышления (они сами добывали знания, делали выводы),
- технология коллективного сотрудничества; сотрудничество в поиске и сборе информации.
На уроке был реализован ведущий принцип обучения, связь теории с практикой ( изученные правила отрабатывались с помощью речевых тренировочных упражнений ).
На уроке использовались различные виды деятельности: беседа, опрос, работа с учебником, самостоятельная работа, сочетание фронтальной, групповой и индивидуальной работы.
Урок построила таким образом, что были задействованы и сильные, и слабоуспевающие ученики.
На мой взгляд, урок прошел успешно. Все поставленные цели были достигнуты
Страницы: << < 4 | 5 | 6