главное - ваше желание учиться. Сегодня на уроке понадобится ваше внимание, поддержка и помощь. Надеюсь, что у нас всё получится. Пожелаем, друг другу удачи, улыбнемся друг другу.
- Запишите число, классная работа.
Личностные:
формируем мотивацию к обучению и целенаправленной познавательной деятельности.
Создание проблемной ситуации для выяснения темы урока.
На доске записаны и закрыты полосками бумаги слова:
Однородные члены предложения.
1. Учитель снимает первую справа полоску бумаги, открыто слово "предложения"
-Давайте обсудим , что вы знаете о предложениях.
2. Учитель снимает вторую справа полоску бумаги, скрыты слова "члены предложения"
- Что вы знаете о членах предложения?
3. Учитель снимает третью полоску
Тема сегодняшнего урока.
- предложение состоит из слов и выражает законченную мысль
- по цели предложения бывают повествовательные, вопросительные, побудительные
- по интонации - восклицательные, невосклицательные
- по наличию второстепенных членов предложения бывают распространенные, нераспространенные
-по наличию главных членов простые и сложные
- члены предложения могут быть главными и второстепенными
- главными членами предложения называются подлежащее и сказуемое
- второстепенные члены - дополнение, определение, обстоятельство
Однородные
Однородные члены предложения
Познавательные УУД
развиваем умения извлекать информацию из схем, иллюстраций, текстов; представлять информацию в виде схемы; выявлять сущность
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>