) 37 и) свой ответ
3) 1 14 225
ц) 13 с) 35 л) 3 р) свой ответ
4) 27 611 712
че) 1 11 пу) 311 до) 411 са) свой ответ
5) 215 611 512
нь) 722 ть) 12 сь) 2 вь) свой ответ
УРОК ПО ТЕМЕ: "Одночлен и его стандартный вид. "
Цель: - ввести понятие одночлена, его стандартного вида, понятие коэффициента
одночлена и степени одночлена
- выработать умения и навыки приведения одночлена к стандартному виду,
определения коэффициента и степени одночлена
- развивать мышление и умение анализировать, формировать грамотную речь,
развивать коммуникативные навыки.
План урока:1) Организационный момент
2) Устная работа
3) Объяснение нового материала
4) Закрепление изученного
5) Контроль знаний (см/р)
6) домашнее задание
7) итог
Ход урока:
1. Орг. момент
Здравствуйте, ребята!
Настройтесь на занятие. Начнём работать.
Сегодня на уроке мы должны с вами познакомиться с новым понятием - одночлен.
Но для полноценного её изучения нам потребуются знания прошедшей темы: "Степень. Свойства степени. "
2. Устная работа
Я вам предлагаю найти ошибки, допущенные учеником, когда он выполнял эти задания. Поработайте сейчас в парах и найдите ошибки.
3. 3. 3. 3. 353 52. 53105
(-2)2-2. 2-4 310:3235
811 (2а)52а5
001 (х2)3х8
35. 38340 (а3)4а7
( Задание записано на отдельных листах для учеников, а так же записано на доске для его проверки. Когда учащиеся справляются с заданием, предлагается обсудить каждый пример. )
Ребята, какие определения, правила, свойства не знает ученик, допустивший ошибки.
Давайте их
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>