чая. ая встреча, гружё. ая повозка, груже. ая кирпичом машина, изране. ый солдат, неглаже. ая рубашка, назва. ый брат, хоже. ые тропы, неезже. ые дороги, моче. ый в молоке хлеб.
-Проверяем правильность задания.
СЛАЙД:
НН Н
ПОДЖАРЕННОЕ МЯСО ПЕЧЁНЫЕ ЯБЛОКИ
ВСКИПЯЧЁННОЕ МОЛОКО КВАШЕНАЯ КАПУСТА
ЗАМАСКИРОВАННЫЙ ДОМ ХОЖЕНЫЕ ТРОПЫ
ГРУЖЕННАЯ КИРПИЧОМ МАШИНА ГРУЖЁНАЯ ПОВОЗКА
ИЗРАНЕННЫЙ СОЛДАТ НЕГЛАЖЕНАЯ РУБАШКА
МОЧЕННЫЙ В МОЛОКЕ ХЛЕБ НАЗВАНЫЙ БРАТ
НЕЧАЯННАЯ ВСТРЕЧА НЕЕЗЖЕНЫЕ ДОРОГИ
4. САМООЦЕНИВАНИЕ
-Ребята, оцените работу вашей группы и степень трудности выполнения задания.
5. ВЫПОЛНЕНИЕ РАЗНОУРОВНЕВЫХ ЗАДАНИЙ.
-Есть время бросать камни ,и есть время собирать камни. (работа на оценку)
-Ребята, на листах 2 вам даны задания разного уровня сложности. Выберите приемлемый для себя вариант, рассмотрев все предложенные
ОСНОВНОЙ УРОВЕНЬ
Спишите, вставьте пропущенные буквы. Укажите причастия и обозначьте орфограмму.
Подчеркните причастные обороты, обособленные и необособленные.
Стира(н-нн)ое много раз ситц. вое платье едва прикрывало до к. лен худенькие, заг. релые ноги девочки. Её тёмные густые волосы, забр. (н-нн)ые в кружевную к. сынку, . бились, к. саясь плеч. Каждая черта Ассоль была выразительно ле. ка и чиста, как полёт ласточ?ки. Тёмные, с оттенком грус?ного вопроса глаза к. зались несколько старше лица; его (не)правильный мя. кий овал был овеян того рода прелес?ным з. гаром, какой присущ здоровой бел. зне.
ПРОДВИНУТЫЙ УРОВЕНЬ
"
t
Составьте с данными словами словосочетания, чтобы в первом случае писалось -Н, а во втором-НН. Обозначьте орфограмму.
Крашеный, копчёный, варёное, тушёное, нежареное, стриженый, кованые, кошеный, чеканный ( значение этого
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>