ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ

Страницы: <<  <  20 | 21 | 22 | 23  >  >>

r/> - создать банк данных по проблеме "Одарённые дети";
- разработать систему научно-методической подготовки педагогов к работе с одарёнными детьми;
- привлечь родителей к участию в деятельности Центра.
Важным фактором, влияющим на выявление и развитие одаренных детей, является способ подачи учебной информации. Наша программа нацелена на помощь в развитии
одаренных детей на всех этапах обучения.
ХХI. Терминология
Одаренность - значительное по сравнению с возрастными нормами опережение в умственном развитии, либо исключительное развитие специальных способностей (музыкальных, художественных. . . )
Одаренный ребенок - это ребенок, который выделяется яркими, очевидными, иногда выдающимися достижениями (или имеет внутренние предпосылки для таких достижений) в том или ином виде деятельности.
Задатки - врожденные анатомо-физиологические особенности нервной системы, мозга, составляющие природную основу развития способностей.
Способности - индивидуально-психологические особенности личности, являющиеся условием успешного выполнения какой либо деятельности.
Деятельность - специфически человеческая, регулируемая сознанием активность, порождаемая потребностями и направленная на познание и преобразование внешнего мира и самого человека.
Навык - способ выполнения действий, ставший в результате упражнений автоматизированным.
Умение - способность осознанно выполнить определенное действие.
Потребность - состояние нужды организма или личности в чем-то необходимом для
их нормального существования.
Интерес - эмоционально окрашенное, повышенное внимание человека к какому-либо объекту или явлению.
Талант - высшая степень способностей личности к определенной деятельности.




Страницы: <<  <  20 | 21 | 22 | 23  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: