ии на высоком качественном уровне.
3. Коммуникативные УУД
Адекватно оценивать собственное поведение и поведение окружающих.
Формирование умения понимать причины успеха и неуспеха учебной деятельности и способности конструктивно действовать даже в ситуациях неуспеха
Планируемые предметные результаты:
Различать и выполнять строевые команды.
Совершенствовать технику прыжка в длину с места, технику бросков набивного мяча из-за головы.
Соблюдать правила техники безопасности при выполнении упражнений.
В ходе урока использованы следующие методы контроля:
1. Метод практического контроля.
2. Метод устного контроля.
Тип урока: урок отработки умений и рефлексия.
Время проведения урока: 1000 - 1045
Место проведения урока: спортивный зал 918 м
Необходимое оборудование и инвентарь:
Малые мячи - 10 шт. ,
Волейбольные мячи - 17 шт. ,
Набивные мячи - 9 шт.
Дата проведения урока: 03. 04. 2017г.
Конспект составил: Аврамко Александр Владимирович, учитель физической культуры Новосельского филиала МБОУ "СОШ 8"с. Спасское Спасского района Приморского края.
Используемые учебники и учебные пособия:
Частные задачи с конкретным видом деятельности
Содержание учебного материала
Дози-ровка
Организационно-методические указания.
I. Вводно-подготовительная часть (8-12 мин)
Обеспечить начальную организацию и психологическую готовность учащихся к занятиям
1. Организованный выход в зал в колонну по одному с последующим перестроением в одну шеренгу, обмен приветствиями.
25-30 сек.
Обратить внимание на дисциплинированность, форму одежды, пожелать удачи на уроке.
Создать целевую установку на достижение конкретных результатов п
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>