Обучение и формирование нестандартных двигательных навыков у учащихся начальных классов

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6

выделение лучших.
2м.
Стимулировать учащихся к самоанализу результативности собственной деятельности на занятии.
Организованный выход.















Страницы: <<  <  4 | 5 | 6
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: