чие у преподавателя хотя бы небольшого педагогического опыта. Авторы данной программы могут оказать методическую помощь в ее реализации (имеется необходимая методическая литература и дидактический материал).
Учебно-материальная база:
Для работы с детьми 5 - 6 летнего возраста необходимо подготовить в классе маленькие, соответствующие росту учащихся стульчики, и непременное условие – музыкальные инструменты небольшого размера. В нашей школе есть такие инструменты:
Баяны:
Восток 43 х 80
Новинка выборный
баян 43 х 41
Аккордеоны:
Малыш 23 х 14
Weltmeister 25 х 32
Юность 26 х 60
КОНТРОЛЬ И УЧЁТ УСПЕВАЕМОСТИ
Формы кортроля:
Контрольные задания
Контрольные уроки (1 раз в четверть)
Публичные выступления
Оценочные критерии:
Знаковые оценки (солнышко, тучка)
Оценка в виде символа (мажорки – минорки, золотые нотки)
ГОДОВЫЕ ТРЕБОВАНИЯ
К концу года ученик должен освоить: 15-20 пьес, песенок, попевок исполняемых двумя руками вместе
этюды, ансамбли с другим учеником или преподавателем разной степени завершенности (от разбора - знакомства до концертного исполнения с обязательной точкой фиксации каждого музыкального произведения в Индивидуальном плане учащегося)
различные упражнения для обеих рук
гамму До мажор.
Приложение
ПРИМЕРНЫЕ РЕПЕРТУАРНЫЕ СПИСКИ
НАЧАЛЬНЫЙ ПЕРИОД ОБУЧЕНИЯ
Упражнения для правой руки (7, 14, 15, 18, 22, 24, 25)
р. н. «Андрей - воробей» (10,27)
р. н. «А я по лугу» (19)
р. н. «Баю, баюшки-баю» (10)
р. н. «Василек» (1, 29,34)
р. н. «Веснянка» (1)
р. н. «Возле речки, возле мосту» (14,27)
р. н. «Во саду ли, в огороде» (8)
р. н. «Вниз по матушке по Волге» (14)
р. н. «Да, во городе» (29)
р. н. «Две т
Страницы: << < 7 | 8 | 9 | 10 | 11 > >>