общения. Особенности общения со сверстниками, старшими и младшимиПредметные: характеризовать общение как взаимные деловые и дружеские отношения людей. Иллюстрировать с помощью примеров различные цели и средства общения. Сравнивать и сопоставлять различные стили общения.
Личностные:
выявлять на основе конкретных жизненных ситуаций особенности общения со сверстниками, старшими и младшими. Оценивать собственное умение общатьсяУчебник
Рабочая тетрадь
Презентация
Дидактический раздаточный материал
ИКТ, здоровьесберегающая, игроваяУрок «открытия» нового знания
Урок отработки умений и рефлексии
2021Конфликты в межличностных отношениях2
Межличностные конфликты, причины их возникновения. Агрессивное поведение. Конструктивное разрешение конфликта. Как победить обиду и установить контактПредметные: описывать сущность и причины возникновения межличностных конфликтов. Характеризовать варианты поведения в конфликтных ситуациях. Объяснять, в чём заключается конструктивное разрешение конфликта. Иллюстрировать объяснение примерами.
Личностные:
выявлять и анализировать собственные типичные реакции в конфликтной ситуацииУчебник
Рабочая тетрадь
Презентация
Дидактический раздаточный материалИКТ, здоровьесберегающая, группового обученияУрок «открытия» нового знания
Урок отработки умений и рефлексии
22-23Практикум по теме «Человек среди людей». Самостоятельная работа2
Человек среди людейМетапредметные: умение выполнять познавательные и практические задания, в том числе с использованием проектной деятельности на уроках и в доступной социальной практикеУчебник
Рабочая тетрадь
Презентация
Дидактический раздаточный материалИКТ, здоровьесберегающая, проектная, тестового контроляУрок отработки умений и рефле
Страницы: << < 17 | 18 | 19 | 20 | 21 > >>