м не едят, вареным выбрасывают. Что это?
Математика: 28k 30n 31m 365
Сюжет и интерактивность. Микросюжет есть и в задачах учебников: "Сидоров пошёл собирать яблоки. . . " Однако учебники не дают обратной связи. Результатом контрольной работы становится оценка, а не знание о том, какое влияние было оказано на вымышленный мир. Ученик не узнаёт, будет ли плакать Сидоров, если по его вине останется без яблок. А вот интерактивная игра делает решения игроков необходимыми и реагирует на них.
-- Вы уменьшились и попали внутрь человеческого организма в микро-капсуле? Если вы не доставите действующее вещество (какое, кстати?) в определённую систему за определённое время, больному не поздоровится.
-- Вы изменили климат целой планеты. Давайте посмотрим, какие это имеет эволюционные последствия.
-- Вы решили платить захватчикам дань? Отлично, теперь они не разрушат ваш город. Но другие княжества от вас отвернутся. Какие ресурсы мы от этого потеряем?
-- Поздравляем, вы плеснули летучее вещество в огонь. Хорошо, что этот опыт был полностью воображаемым.
Все поступки игрока должны повлечь за собой какие-либо события.
Образовательные игры служат для получения новых навыков и полезного опыта, который трудно заиметь в других условиях.
Играя в ролевые игры, можно примерить на себе много ролей и при этом обнаружить, что из них тебе больше по душе -- профориентация, можно сказать.
Математика в аптечном деле.
1. Работа с клиентом:
- суммирование стоимости нескольких товаров
- выдача сдачи
- вычитание скидки, если таковая имеется.
2. Приём товара, наценка товара.
3. Составление отчётов о работе аптеки: кол-во заказанного товара, кол-во реализованного товара, средний чек.
4. Анализ рентабельно
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>