Образовательная программа ДОО

книжного уголка, дидактические игры "Подуй на кораблик" и др.
подгруппа
индивидуально

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ "ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ"
Задачи и содержание
работы
Формы работы
Формы организации детей
Непосредственно образовательная деятельность
Развитие продуктивной деятельности детей, детского творчества и приобщение к искусству в изобразительной деятельности (рисовании)
Изготовление украшений для группового помещения к праздникам, предметов для игры
Украшение предметов для личного пользования
Рассматривание эстетически привлекательных предметов (овощей, фруктов, деревьев, цветов и др. ), произведений книжной графики, иллюстраций, произведений искусства
Игры, в процессе которых дети осуществляют выбор наиболее привлекательных предметов
группа
подгруппа
индивидуально

Развитие продуктивной деятельности детей, детского творчества и приобщение к искусству в лепке


Развитие продуктивной деятельности детей, детского творчества в аппликации


Развитие продуктивной деятельности детей, детского творчества


Слушание
Обогащение, освоение, развитие:
- слушательского опыта;
- слуховой сосредоточенности;
- умения различать элементарный характер музыки, понимать простейшие музыкальные образы.
Слушание соответствующей возрасту народной, классической, детской музыки
Экспериментирование со звуками
Музыкально-дидактические игры
подгруппа
индивидуально

Исполнение
Обогащение, освоение, развитие:
- звукового сенсорного опыта;
- опыта манипулирования с предметами, звукоизвлечения;
- умения сравнивать разные по звучанию предметы;
- музыкально-ритмических движений и умений игр