Образовательная программа ДОО

Страницы: <<  <  24 | 25 | 26 | 27 | 28  >  >>

ы на шумовых музыкальных инструментах;
- элементарных вокальных певческих умений в процессе подпевания взрослому.
Экспериментирование со звуками
Музыкально-дидактические игры
Шумовой оркестр
Разучивание музыкальных игр и танцев
Совместное пение
группа
подгруппа
индивидуально

Творчество
Обогащение, освоение, развитие:
- умений импровизировать простейшие музыкально-художественные образы в музыкальных играх и танцах.
Импровизации
группа
подгруппа
индивидуально

Образовательная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов
Слушание
Слушание музыки, сопровождающей проведение режимных моментов
группа

Исполнение
Музыкальные подвижные игры (на прогулке)
подгруппа

Развитие продуктивной деятельности детей, детского творчества и приобщение к искусству в изобразительной деятельности (рисовании)
Изготовление украшений для группового помещения к праздникам, предметов для игры
Украшение предметов для личного пользования
Рассматривание эстетически привлекательных предметов (овощей, фруктов, деревьев, цветов и др. ), произведений книжной графики, иллюстраций, произведений искусства
Игры, в процессе которых дети осуществляют выбор наиболее привлекательных предметов
подгруппа
индивидуально

Развитие продуктивной деятельности детей, детского творчества и приобщение к искусству в лепке


Развитие продуктивной деятельности детей, детского творчества в аппликации


Развитие продуктивной деятельности детей, детского творчества


Творческая мастерская (рисование, лепка, художественный труд по интересам)

подгруппа
Театрализованная студия

подгруппа
Самостоятельная деятельность д

Страницы: <<  <  24 | 25 | 26 | 27 | 28  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: