ы с изображением овощей. Детям нужно найти пару и назвать ее (помидор - помидоры, огурец - огурцы, кабачок - кабачки, патиссон - патиссоны).
11. Итог занятия. Оценка деятельности детей.
Страницы: << < 2 | 3 | 4
Сборник конспектов уроков для учителей и преподавателей