материала.
Познавательные
Знать преимущества застежки-молнии. Познакомить с историей создания застежки-молнии.
Коммуникативные
Получат возможность оценить свои действия при обработке застежки - молнии.
Формировать умение воспринимать словесную и наглядную информацию и применять при выполнении практической работы.
Получат возможность научиться оценивать действия партнера и соотносить со своей точкой зрения при проверки изученного материала.
Место проведения урока: кабинет технологии
Дидактические средства обучения: - технологические карты по теме урока, плакаты по технике безопасности - юбка- полуфабрикат, готовый образец обработки застёжки тесьмой-молния, . набор ручных инструментов, швейные машины с электрическим приводом ПМЗ им Калинина -5 штук, утюжильная доска, утюг, проутюжельник , технические условия на обработку застёжки, карточки-задания, инструкционные карты, ПК , проектор, учебник "Технология" Н. В. Синица, В. Д. Симоненко.
Межпредметные связи: русский язык, история, география, информатика.
Словарь: застёжка тесьмой -молния.
Методы обучения: рассказ, беседа, демонстрация наглядных пособий, фронтальный опрос, практическая работа.
Формируемые УУД: познавательные, личностные, регулятивные, коммуникативные.
п/п
Этап урока
Содержание урока,
деятельность учителя
Деятельность ученика
УУД
1
2
3
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>