а поля: , -,? и оценку за урок
Осуществляют самооценку собственной учебной деятельности, соотносят цель и результаты, степень их соответствия.
Коммуникативные: умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли; познавательные: рефлексия; личностные: смыслообразование
8.
Домашнее задание
Организует обсуждение домашнего задания
Упр. 215( задание 1 или 2)
Участвуют в обсуждении домашнего задания. Определяют его цель.
Личностные:самоопределение,
действия смыслообразования
( потребность в самовыражении и самореализации)
Регулятивные:
Умение планировать свою деятельность и действовать по плану
Познавательные: самостоятельное выделение и формулирование познавательной цели;
Коммуникативные:
познавательная инициативность (способность с помощью вопросов получать нужную информацию)
Страницы: << < 3 | 4 | 5