br/>- Сможем ли мы узнать, сколько всего человек в автомобилях? Каким действием?
- Сколько было автобусов?
- А сколько человек в каждом автобусе? (20)
- Как узнать, сколько всего человек в автобусах? Каким действием?
- Какой вопрос задачи?
- Запишите решение самостоятельно.
- Проверим. Оценим себя. .
(7с 36 - резерв)
Решают задачу самостоятельно. Проверяют.
Познавательные: проводить аналогию и на основе её делать выводы.
6. Подведение итогов. Рефлексия
Выполним задание на карточках в парах.
- На уроке работали дружно и организованно.
- Чем занимались на уроке?
- Что было главным? Новым?
- Покажите с помощью обезьянок какое настроение вызвал у вас урок?
Дети выполняют в парах задание. Отвечают на вопросы.
Личностные: смыслообразование; понимание причин успеха и неуспеха в учёбе.
7. Домашнее задание
В рабочей тетради 2, 3 с.
Записывают задание в дневник.
Страницы: << < 3 | 4 | 5