можем птицам пережить зиму! (Побуд. , воскл) слайд 8
ЗАГОЛОВОК - это краткое обозначение темы или основной мысли текста.
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА под музыку.
- Покажите сигнальную карточку на этом этапе.
Продолжаем работу. Давайте еще раз взглянем на логическую цепочку, составленную вначале урока: слоги, слова, предложения, текст. Могли бы вы сейчас ответить, какой компонент нам в речи совсем не нужен? (все нужны) слайд 9
Самостоятельная работа
Регулятивные:
- - выполнять учебные действия в речевой форме; использовать речь для регуляции своих действий;
Дополнять, уточнять высказанные мнения по существу поставленного задания
-Осуществлять самоконтроль.
Коммуникативные: уметь формулировать собственное мнение и позицию.
Познавательные:
Осознанно и произвольно строить речевое высказывание в устной форме.
Логические УУД:
Уметь анализировать и обобщать.
Умение составить свой текст. Сравнить его с образцом.
Установление взаимосвязи между текстом, предложением и словом.
V. Проверка усвоения изученного материала
( 7 мин).
Закрепление полученных знаний в игровой форме.
Контроль усвоения материала.
Сейчас перед нами одна волшебная книга. Волшебница - речь ведет в ней свои записи. Но вот некоторые из них
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>