Урок русского языка во 2 классе по теме
« Обобщение по теме «Имя существительное»
Подготовила учитель начальных классов МБОУ «Большевсегодическая ООШ»
Иванова М. М.
Краткая аннотация к уроку
Данный урок проводится во 2 классе по программе «Школа России» в конце изучения темы с целью глубокого обобщения и дальнейшей систематизации знаний. Выбрала форму урока-путешествие, так как игровая технология – самая актуальная для начальной школы.
Использован прием «кластеры» - один из приемов развития критического мышления. Данный прием позволяет каждому ученику выйти на собственное целеполагание, выделить значимое понятие. В центре ключевое понятие-имя существительное. Далее ассоциации, которые учащиеся логически связывают с ключевым понятием. Это позволяет научить учащихся : логически мыслить ,выделять главное, классифицировать, обобщать материал.
На данном уроке осуществлялся системно - деятельностный подход, который лежит в основе введения ФГОС. Этот метод реализовался в учебной деятельности. Внимание акцентировалось на то, что предполагает поисковая деятельность. Ученик должен был объяснять ,доказывать , оценивать свою работу.
Цели урока: 1)обобщить и систематизировать знания учащихся по теме «Имя существительное»
2) при обучении развивать познавательный интерес, речь, мышлении,память
3)формировать нравственные качества, мотив труда
УУД, которые формировались на данном уроке
Познавательные: умение работать с информацией, обобщать ее, делать выводы, анализировать, сравнивать.
Коммуникативные: умение объяснять свой выбор, отвечать на поставленный вопрос, аргументировать, работать в сотрудничестве: ученик-учитель, ученик-ученик, работать в паре, взаимопроверять . взаимооценивать
Регулятивные УУД: умени
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>