Обобщение опыта работы информирование о изменениях в школе

Страницы: <<  <  7 | 8 | 9 | 10 | 11  >  >>

ot;Здорово!"
Назовите одно умение или талант, которым обладает ваш ребенок (быстро бегать, быстро читать, хорошо петь, танцевать и т. д. ) Остальные участники в ответ произносят "Вот это да!", "Здорово!"
Попрошу всех сейчас встать в круг и пусть каждый взглядом, жестом поприветствует всех присутствующих.
Тренинг на доверительное отношение "В зоопарке"
Участники встают друг за другом.
В зоопарке утро. Служащий зоопарка чистит граблями дорожки (при помощи пальцев делать по спине движения сверху вниз, слева направо)
Затем он открывает ворота зоопарка (рёбрами ладоней проводить направо и налево от позвоночника)
Приходят первые посетители (при помощи кончиков пальцев "сбегать" вниз и вверх по спине)
Они идут к вольеру с жирафами и смотрят, как они радостно прыгают (короткие, но сильные хлопки по спине крест - накрест)
Рядом загон со львами. Сейчас раздают корм, и львы с жадностью едят мясо (двумя руками мять шею и лопатки)
Затем посетители идут к пингвинам, которые весело скользят в воду (медленно провести ладонями вниз по спине рядом с позвоночником, но не позвоночнику)
Слышаться дикие прыжки кенгуру ("топать" кончиками пальцев по спине)
Рядом находится вольер со слонами (медленно и сильно нажимать кулаками на спину)
А сейчас посетители идут в террариум со змеями. Змеи медленно ползают по песку (делать ладонями движения, похожие на змеиные)
Вот и крокодил разевает пасть и хватает еду (коротко и сильно щипать руки и ноги)
Сейчас посетители идут к выходу и садятся на скамейку (кончиками пальцев пробежать по спине и положить обе руки на плечи)
На этом наш тренинг закончился. Какие впечатления у Вас остались от этого тренинга? (ответы уч

Страницы: <<  <  7 | 8 | 9 | 10 | 11  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: