и интерпретировать её в соответствии с поставленной задачей, сравнивать, группировать, делать выводы, обобщать.
Физкульт-
минуткаПредлагает задание на внимательность. Выполняют задание.
5. Контроль усвоения знаний, обсуждение допущенных ошибок и их коррекция.
Предлагает для выполнения морфологического разбора слово из высказывания.
Проверка домашнего задания. Выполняют лингвистическую задачу, осуществляют процедуру само- и взаимооценки собственной учебной деятельности и других обучающихся на уроке по алгоритму.
Познавательные УУД
1. Ориентироваться в своей системе знаний.
2. Анализировать, группировать, строить рассуждения.
3. Преобразовывать информацию из одной формы в другую.
6. Рефлексия.
Анализ итогов работы,
формирование выводов по изученному материалу.
Предлагает вновь ответить на проблемный вопрос.
Предлагает вставить в текст пропущенные понятия по теме «Имя существительное»
Работают с текстом.
Определяют степень успешности своей работы. Регулятивные УУД
1. Соотносить цели и результаты своей деятельности.
2. Вырабатывать критерии оценки и определять степень успешности работы.
7. Домашнее задание.
Предлагает выполнить задание.
Страницы: << < 2 | 3 | 4