Тип урока: урок изучения нового материала.
Форма урока: урок-исследование.
Средства обучения: развитие критического мышления через чтение и письмо, презентация; раздаточный материал, учебник.
Цели:
- Определять и выделять деепричастия среди других частей речи.
- Давать определение изученной части речи.
- Находить отличительные и общие признаки деепричастия с другими частями речи.
- Определять общее значение, морфологические признаки и синтаксическую роль деепричастия в предложении.
- Составлять синтаксические конструкции с использованием деепричастий.
- Соотносить результаты своей деятельности с образцом, определять причины затруднений.