Обобщение и систематизация знаний об элементах, металлах и неметаллах, о видах химической связи

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5  >  >>

то смесь, в состав которой входят
кислорода и азота. воды состоит из кислорода и водорода. Сладкий вкус варенья определяется содержащимися в нем сахара.
При растворении кислорода в воде кислорода распределяются между воды.
Организует обсуждение результатов работы, акцентирует внимание на основных вопросах.


Работают в парах, обсуждают, записывают в тетради.












Обсуждают результаты работы, анализируют, делают выводы.




Организует индивидуальную работу, разъясняет, помогает, консультирует.
Задание 2. Установить соответствие.
а) Установите соответствие между частицей и распределением электронов по энергетическим уровням:

Частица
Распределение электронов
А) Ca
1) 2е, 8е, 8е, 2е
Б) Al3
2) 2е, 8е, 2е
В) N3-
3) 2е, 5е
Г) N
4) 2е, 8е, 3е

5) 2е, 8е,18е,4е

6) 2е, 8е
б) Соединениями с ионной связью являются:
1) NH3 3) BaCl2 5) ZnS 2) CO2 4) Al I3 6) O2
в) Установите соответствие между формулами веществ и видом химической связи:
А Ионная
1)N2, ,
Б Ковалентная полярная
2) Ca
В Ковалентная неполярная
3) NaCl,
Г Металлическая
4) SO2

Задание 3. Вычислите относительную молекулярную массу, для следующих веществ:
NaОН, Mg(ОН)2, С3Н8
Вычислите массовые доли элементов в формуле С3Н8.
Организует взаимопроверку.













Работают индивидуально в тетради.





















Осуществляют взаимопроверку, озвучивают результаты.
6
Контроль усвоения, обсуждение допущенных ошибок и и

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: