О роли малых фольклорных жанров в жизни детей раннего возраста

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

ешек.
Посадив малыша на лошадку, приговаривайте: «Еду, еду, к бабе, к деду, на лошадке, в красной шапке».
Катая вместе с малышом каталку-курицу или показывая заводную курочку приговаривайте:
Курочка – тараторочка по двору ходит,
Цыплят водит,
Хохолок раздувает,
Малых деток потешает.
Так приходится учитывать индивидуальные особенности детей, чтобы создать у каждого их них радостное настроение. Помогают в этом игрушки. Та же всем известная потешка «Ладушки» звучит свежо, когда её повторяют от имени куклы, умеющей двигать руками. А сколько веселья у детей вызывает зайка, скачущий по комнате под слова русской народной потешки:
Скачет зайка маленький
Около завалинки.
Быстро скачет зайка,
Ты его поймай-ка!
Старайтесь с помощью потешки побуждать детей к движениям.
Каждый знает, что проведение некоторых режимных процессов вызывает у малышей отрицательное отношение. И вот для того, чтобы дети умывались, ели, раздевались, готовились ко сну с удовольствием, прибегайте к потешкам:
Ай, лады, лады,
Не боимся мы воды, чисто умываемся,
Маме улыбаемся.
Ритмичные слова вызывают у ребят радостное настроение, они с удовольствием подставляют руки под струю воды. А некоторые самостоятельно пытаются подтянуть рукавчики.
î
p
r
h
î
gd
gd
gd
h
hf
gd
gd
хорошее настроение. Вот почему старайтесь, чтобы потешка сопутствовала всей жизни малышей, настраивая их на мажорный лад. Помогает потешка и в процессе кормления. Чтобы вызвать у детей желание есть, произнесите:
Умница, Катенька!
Ешь кашу сладеньку,
Вкусную, пушистую,
Мягкую душистую
Не все дети охотно ложатся в постель, некоторые испытывают чувство тревоги, тоски по дому, маме. Такое поведение не ред

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: