вание (по названию материка: Евразия, Африка, Австралия). учитель оценивает работу группы в целом и каждого ученика в отдельности.
Листочки для кроссворда с сеткой для ответов приготавливаются заранее для каждой группы.
Вписывают отгадки в сетку кроссворда:
2
3
1
П
О
4
Г
Л
О
Б
У
С
О
Л
Ь
Р
Ю
И
С
З
5
К
О
М
П
А
С
Н
К
А
Р
Т
А
Отвечают на вопросы.
1. . . . географической картой.
2. . . . планом местности
3. . . . равниной.
4. . . . меридианами.
5. . . . шкалой глубин.
6. . . . экватор.
7. . . . параллелями.
8. . . . полюсами географическими.
9. . . . материками.
10. . . . горизонтом.
11. . . . горами.
12. . . . океанами.
13. . . . холмы.
14. . . . контурная карта.
15. . . . вершина
16. . . . линия горизонта.
17. . . . дно.
18. . . . компас.
19. . . . север.
20. Четыре.
21. Экватор.
22. Солнце.
23. . . . глобус.
24. Северное, Южное, Западное, Восточное.
25. . . . подошва.
26. Север, юг, восток и запад.
Рассматривают прикрепленные на классной доске рисунки географических объектов:
1 - контур материка Австралия;<
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>